ÁLTALÁNOS ISKOLAI OKTATÁS
87 találat ÁLTALÁNOS ISKOLAI OKTATÁS kulcsszóra
Szegedi Tudományegyetem - Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Tanszék
Mátyás Király Általános Iskola Pomáz. Iskolánk jelenlegi helyére az 1981/82-es tanévben költözött. Az indulás évében 548 tanuló 127 tanulócsoportban, 11 tanteremben váltott műszakban tanult. Az építkezések és az iskola környékének rendezése a 90-es évekig tartott, amikor elkészült az eredeti tervekben szereplő gumipályás sportudvar. 1991-től tértünk át az egy műszakos tanításra. Kiemelkedő volt az iskola táborozási programja, beindult a sportélet, mely napjainkban is hagyományként él: vándortábor, Lavina DSE stb.
Acsalag a Hanság déli részén, Csornától 10 km távolságra fekszik.
- BAÁR-MADAS REFORMÁTUS GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS DIÁKOTTHON
1022 BUDAPEST, LORÁNTFFY ZSUZSANNA UTCA 3.A Baár-Madas Református Gimnázium és Általános Iskola a Magyar Köztársaság oktatási rendszerének része, ezen belül a Magyarországi Református Egyház iskolája. Fenntartója a Dunamelléki Egyházkerület.
- POLLACK MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA - ÁRPÁD FEJEDELEM TAGISKOLA
BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN, 3700 KAZINCBARCIKA, ÁRPÁD FEJEDELEM TÉR 7/A"Az iskola dolga, hogy megtaníttassa velünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti étvágyunkat, hogy megtanítson bennünket a jól végzett munka örömére és az alkotás izgalmára, hogy megtanítson szeretni, amit csinálunk, és hogy segítsen megtalálni azt, amit szeretünk csinálni."
Telefonszámaink: 06-23-451-783; 06-20-661-7963, Postacím: 2092 Budakeszi, Pf. 88. Budakeszi Vadaspark történetének ismertetésekor vissza kell tekintenünk az 1970-es évek elejére. A területet eredetileg 1972-ig nagyobb részben fatermesztési, kisebb arányban talaj- és vadvédelmi célok szerint kezelte a Telki, 1976-tól a Budavidéki Állami Erdő- és Vadgazdaság. A mintegy 350 hektárnyi erdőterületen folyó gazdálkodás közvetlenül a Budakeszi Erdészet feladatát képezte. A nagyvilág 1972-ben, a Buenos Aires-i Erdészeti Világkongresszus határozatából értesülhetett az erdők újabb felhasználási funkciójáról, melyet magyar javaslatra fogadtak el, népszerűsítettek és fejlesztettek: a társadalmi méretekben értendő üdülési, pihenési, egyszóval közjóléti célú erdőgazdálkodásról van szó. Hazánkban már ezt megelőzően is sok helyen történt fejlesztés, többek közt Budapesten, a belső budai divatos kirándulóhelyeken.
Általános Iskolánk a falu egyetlen iskolája, 8 évfolyamos, amelyet a helyi Önkormányzat működtet. Legrégebbi épületei, amelyek közel 100 évesek, az államosítás előtt egyházi iskolaként működtek. Katolikus Elemi Iskola 6 osztálya helyett 1948-ban az államosításkor szerveződött meg a 8 osztályos Általános Iskola. Általános iskola 1-4. osztálya a pálosvörösmarti községben 1974-ig, óvoda 2002-ig működött. 1977 szeptemberétől 1993 júniusáig, mint Körzeti Általános Iskola Visonta Tagiskolával működött együtt. 1993-ban visszakörzetesítették a visontai Tagiskolát, de azóta is vannak más településekről bejáró tanulóink. Az Önkormányzat 1999-ben átszervezte intézményi rendszerét. Közös Igazgatású Közoktatási Intézményt hozott létre, amelynek egységei: Általános Iskola Napsugár Óvoda
- POLLACK MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA - KAZINCZY FERENC TAGISKOLA
BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN, 3700 KAZINCBARCIKA, HERBOLYAI ÚT 5.Három nagy múltú, magas szakmai színvonalon dolgozó általános iskola tanügy-igazgatási összevonásával jött létre 2007. július 1-jén a Pollack Mihály Általános Iskola. Az összevonás pillanatában 1623 tanulóval 61 normál tantervű és 6 eltérő tantervű tanulócsoportban kezdtük a munkát három épületben. A jogelőd intézmények, Árpád Fejedelem - Újvárosi Általános Iskola Árpád Fejedelem Tagiskolaként, a Kazinczy Ferenc - Kertvárosi Általános Iskola Kazinczy Ferenc Tagiskolaként működik tovább. A székhelyintézmény nevének megőrzésével a Pollack Mihály Általános Iskola lett.
alapfokú oktatás, gyakorló általános iskola, oktatás, elemi iskola, általános iskolai tankönyv, tanár, oktatási intézmény, alapoktatás, általános iskolai nevelés, iskola, általános iskolai oktatás,
Iskolánk, a színvonalas oktatás mellett, tartalmas fakultatív- és szabadidős programokat is biztosít diákjai számára.
általános iskolai oktatás, diákönkormányzat, fejlesztő pedagógia, informatika oktatás, iskola, könyvtár, német nyelv, nyelvoktatás, oktatás, óvoda, sportkör, sporttábor, szakkör, tehetséggondozás
iskola, oktatás, református, általános, iskolai, képzés, hitoktatás, hittan, tehetséggondozás, felzárkóztatás, informatika, nyelvoktatás, angol, nyelv, német, egyházi, ének, diákönkormányzat, könyvtár
- BELVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ÉS LOGOPÉDIAI INTÉZET
CSONGRÁD, 6900 MAKÓ, KÁLVIN TÉR 6.
4 csillag 1 vélemény alapjánIskolánk Makó legősibb iskolája. Több mint 450 éves múltra tekinthetünk vissza. Elődünket Szegedi Kis István 1545-ben alapította. A legmostohább gazdasági viszonyok közt, a törökdúlás idején virágzó és fényes tanintézet jött létre itt.
Az ORCHIDEA KÉTTANNYELVŰ Általános Iskola 8 évfolyammal működő, családias légkörű iskola, ahol az egyetlen érték maga a gyerek
- ADY ENDRE MŰVÉSZETI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM ZALAEGERSZEG
ZALA, 8900 ZALAEGERSZEG, Kisfaludy u. 2.
5 csillag 1 vélemény alapjánAz Ady Endre Művészeti Általános Iskola és Gimnázium Zalaegerszeg oktatással foglalkozik.
A Beregsurány-Márokpapi Általános Iskola oktatással foglalkozik. Iskola neve Beregsurány-Márokpapi Általános Iskola. 1974-ig Beregsuránynak is és Márokpapinak is önálló iskolája volt. 1974-78 között közös igazgatású közös tantestületű iskola lett, de a gyerekek saját községükben tanultak. 1978. szeptember 1-től 1990. augusztus 31-ig a Csarodai Körzeti Általános Iskola volt a központ, és a teljes felső tagozat Csarodán tanult.
- CARL ROGERS SZEMÉLYKÖZPONTÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM ÉS SZAKKÖZÉPISKOLA
1113 BUDAPEST, AGA U. 10.Iskolánk a színvonalas oktatás mellett tartalmas fakultatív és szabadidős programokat is biztosít diákjai számára. Erősségeink: kommunikáció-, művészet- és ökológiaoktatás emelt szinten, tehetséggondozás, dfferenciálás, kultúrkörök oktatása, iskolán kívüli programok (kézművesfoglalkozások, úszás) és mindez kis létszámú osztályokban, személyközpontú értékeléssel.
A Á.A.M.I.P.SZ Szent Imre Tagiskola oktatással foglalkozik.
Az iskola a vonzáskörzetében lévő helyi társadalmi környezet sokrétűségének megfelelően sokféle igényt kíván kiszolgálni egységes iskolai szellem alapján.
Az épületet, mely eredetileg is iskolának épült (az építési engedélyt 35495-1898. III. számon adta ki a VII. kerület közgyűlése az Aréna úti Klenovits-féle három telekre) Balázs Ernő művezető építészmérnök tervezte és vezette az építkezést. A kivitelezést Joó Lajos építés-vállalkozó végezte. (Az 1935-ös átrendezéskor tagolták be az Aréna út páratlan oldalát a XIV. kerületbe.) Az építkezést 1900. május 15-én fejezték be és adták át az iskolát.
Általános Iskola
Általános iskolai képzés
Alapítás Már 1952-ben felvetődött a gimnázium létesítésének gondolata. A járás nagy területű: Okány, Kötegyán, Sarkadkeresztúr, Zsadány, Biharugra, Méhkerék, Újszalonta, Geszt, Mezőgyán, Nagygyanté; a területről a gimnáziumba jelentkezők száma évről-évre nőni fog; a község gimnáziumával a járás művelődési központja is lenne - ezek a szempontok a gondolatot tetté érlelték. A községi Párt, a Cukorgyár, a Földműves Szövetkezet, a Posta, a Gépállomás és a járási DISZ szervezet kérésére az Oktatásügyi Minisztérium 1953-ban engedélyezte a gimnázium létrejöttét. A gimnázium hivatalos neve: ÁLLAMI ÁLTALÁNOS GIMNÁZIUM SARKAD.
iskola, oktatás, általános iskola, általános iskolai képzés, általános iskolai oktatás, gimnáziumi oktatás, nyelvoktatás, angol nyelvoktatás, felnőttképzés, német nyelvoktatás, felnőtt oktatás
A Benkő István Református Általános Iskola és Gimnázium 2004. szeptember 1-jén nyitotta meg kapuit Újpest központjában a Nyár Utcai Általános és Szakképző Iskola épületében. 25 éves múltra visszatekintő és egy új iskolát lelkesen építő tantestület várja önt és gyermekét.
- CARL ROGERS SZEMÉLYKÖZPONTÚ ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA
1121 BUDAPEST, KONKOLY THEGE M. U. 21Carl Rogers Személyközpontú Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, Szakközépiskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény.
Mátyás Király Általános Iskola két kiemelt profilja van: ének-zene, valamint informatika. A fő tevékenységi körünket bővítettük az integrált nevelési- és oktatási programmal a részképesség-hiányos tanulóknak.
A Balassi Bálint Nyolcévfolyamos Gimnázium a fiváros egyik peremkerületében van, adottságait, lehetiségeit ez a tény jelentisen befolyásolja. A kedvezi infrastruktúrájú, nagy múltú, neves belvárosi gimnáziumoktól távol esik; ugyanakkor a peremkerületek és az agglomeráció számára a centrum szerepét tölti be. A XVII. kerület sajátos településföldrajzi helyzete mindenképpen szükségessé teszi, hogy egy színvonalas képzést nyújtó gimnázium mőködjön a központjában.
Losontzi István Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Diákotthon, Gyermekotthon és Pedagógia. Sajátos nevelési igényű gyerekek oktatása
10-12 fős iskolai osztály, 8-10 fős óvodai csopotok
Intézményünk a XI. kerületben a Móricz Zsigmond körtér közelében, a Budai Skála mellett található, közlekedés szempontjából könnyen elérhető helyen. A 43 éve épült iskolában nyelvi és ének-zene tagozatot működik.
A Bókay Árpád Általános Iskola , Pestszentlőrinc legidősebb iskolája 2003-ban ünnepelte 100 éves évfordulóját.
tájház, óvodai nevelés, nevelési tanácsadás, művészeti iskola, képtár, könyvtár, bölcsőde, általános iskola, közművelődés, szakszolgálat, iskolai oktatás
Katolikus főiskola
szolgáltató, oktatás, iskola, iskolai, általános, és, képzés
1990. szeptember 1-jén már mesebeli kastélyként várta az új iskola a környék kisdiákjait. Egész Szeged csodájára járt a panel-korszak egyhangúságát megtörő épületnek.
Iskolánk a színvonalas oktatás mellett, tartalmas fakultatív és szabadidős programokat is biztosít diákjai számára.
12
