Esti gimi Ebesen
2006 szeptemberében kerültem Ebesre. Ekkor indult az esti gimnázium az Arany János Általános Iskola épületében. Várakozással teli voltam, hiszen egy új induló intézmény formálásában vehetem részt.
Az eltelt évek alatt nemcsak egy újabb „intézmény”-nyé váltunk, hanem fontos közösségkovácsoló szerepünk van. Ez idő alatt az iskola meghatározó pontja lett a községnek. Beszédtéma vagyunk, főleg, ami iskola továbbgondolását illeti.
Hírünk Ebesről is tovább terjedt; ezt bizonyítja az a komoly érdeklődés, amit minden egyes beiratkozáskor tapasztalunk. Sikerült csalogatunk embereket Hajdúszoboszlóról, Nagyhegyesről, Hajdúszovátról, Debrecenből, Józsáról, mi több Bodaszőlőről való diákunk is tanul az intézményben. Az iskola népszerűsége mögött több ok áll.
Kiváló és együttműködő a tanári gárda. Néhány tanárunk tanít az ebesi általános iskolában, míg mások Debrecenből járnak Ebesre.
Másfelől nagyon jó a helyi közösség. Az emberek elfogadták, hogy felpezsdült az élet, hiszen kedden és csütörtök élénkebb a településen mozgás. Az iskolában dolgozók is megszokták a „zsongást” a délutáni, esti órákban. Sokat köszönhetünk neki, hogy együttműködésükkel zökkenőmentessé tették az iskola működését.
Az iskola külön érdeme, hogy generációkat is segít összehozni. Hiszen 18 évestől a 40-50 év közöttiek is diákjai az „esti giminek”. Egyik korosztály lendületet ad, míg a másik megfontolttá tesz. Születtek itt barátságok és szerelmek egyaránt.
S hogy miért szeretem ez az iskolát? Azért mert sok mindenben rész vállaltam, és mert sok mindent láttam az elmúlt idők alatt.
Láttam a jelentkező diákok aggodalmait, hogy tudják teljesíteni a követelményeket, hogy tudják összeegyeztetni az iskolát a munkával, családdal.
Természetesen szembesülten kudarcokkal is: hiszen voltak, akik csalódásból vagy lustaságból hagyták félbe tanulmányaikat. Bár tudok példát mondani arra is, hogy ez a megszakítás csak átmeneti volt, mivel a diákunk rövid kihagyás után újrakezdte az iskolát, ezúttal sokkal tudatosabban, célirányosabban.
Láttam, amikor egy-egy tanulónk elcsüggedt, de ilyenkor mindig akadt egy tanár vagy egy iskolatárs, aki bátorította az illetőt, lelket öntött belé.
Ott voltam, mikor az első érettségizős diákjaink izgulva –de hozzá tenném -, hogy nagyon ügyesen helytálltak a megmérettetésen. Igyekszünk tartani a kapcsolatot egymással az után is, hogy már befejezték, vagy továbbfolytatták a tanulmányaikat. Mert igen, voltak, akik az óta továbbtanultak. Sőt igyekszünk támogatást adni, azoknak, akiknek ilyen irányú tervei vannak.
S van olyan pedagógus, aki kimaradna ezekből az élményekből? Mert én nem szeretnék.
Kelt: 2010. március 30.
Medgyesi Magdolna
12/19/2010