BUDENZ JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM

A BUDENZ JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM OKTATÁSSAL FOGLALKOZIK.

1984-től iskolánk egyik fő profilja a nyelvoktatás. Jelenleg első osztálytól tanítunk angolt és németet. Az 1-3. évfolyamokon a korosztálynak megfelelő speciális programmal tanítjuk mindkét idegen nyelvet. A vizuális kultúra (rajz) és a nyelv integrációjára épülő tanítási módszerrel a gyerekek életkori sajátosságaira építünk. A legkisebbek játszva, mesélve, kreatív manipulációval támogatva, a beszédre összpontosítva sajátítják el az ismereteket. A nyelvtanítás minden évfolyamon bontott csoportokban történik. A nyelvoktatás mellett kiemelten kezeljük az alsó tagozat alapozó munkáját. Mindazon képességek és készségek, személyiségjegyek fejlesztését, önfejlesztését tartjuk fontosnak, melyek a későbbi hatékony munkavégzéshez, fejlődéshez elengedethetetlenek. Első osztályos tanulóink nyugodt, kényelmes ütemben, szótagoló módszerrel tanulnak olvasni. Az írás tanítása késleltetett. Így nagyobb lehetőség van az egyéni fejlettségi szint figyelembevételére. 1-3. évfolyamokon integrált természetismeretet is tanítunk, melyre később jól építhetők a természettudományos tárgyak. Az általános iskola első három osztályában 1997-től - élve a Közoktatási Törvény adta lehetőségünkkel - eltérünk a hagyományos ötfokozatú osztályozási rendtől, és a tanulók teljesítményét szövegesen értékeljük. A gyerekek fejlődéséről az egyes osztályokban tanító tanárok az értékelési szakasz végén közös értékelést tartanak. Év végén bizonyítványt kapnak a tanulók, amelyben a gyerekek év folyamán mutatott, önmagukhoz viszonyított fejlődése jól tükröződik. Negyedik osztálytól kezdve a hagyományos osztályozást alkalmazzuk, de a belépő új tantárgyakat az első félévben, valamint minden évfolyamon a magatartást és a szorgalmat is szövegesen értékeljük. 1-7. évfolyamokon az életvitel tantárgy szolgálja tanulóink önismeretének fejlesztését.