CHARTER SZÁMÍTÓGÉPES OKTATÁS

Informatika oktatás mindenféle témában kicsiknek és nagyoknak egyaránt. Általános iskolás alsó tagozatától kezdve egészen a nyugdíjas korosztályig mindenkit oktatunk. Kiscsoportban, max. 5 fő, ez a létszám ahol, még hatékonyan lehet foglalkozni a tanulókkal. Az oktatási módszerünk a gondolkoztató tanulás. Ezzel a módszerrel lehet rövidebb és így olcsóbb az oktatásunk. Az időbeosztást rugalmasan kezeljük, Egyszerre két órát tartunk, heti egy vagy két alkalommal. Nálunk nincs zsákbamacska. Ha nem tetszik, akkor nem kell fizetni. Segítünk, ha gépet szeretnél vásárolni. Bármikor felhívhatsz minket, ha informatikai problémád van. Nyáron diákoknak tartunk informatikai táborokat.Az internettől a gépírásig mindent oktatunk. Szervíz tevékenységgel is foglalkozunk. Nálunk egy kézben tarthatod az informatikai problémákat. Ha honlapot szeretnél azt is megcsináljuk.

Tartsd egy kézben az informatikai problémákat. Mi az oktatástól kezdve a szerviztevékenységig mindennel foglalkozunk. Több éves oktatói tapasztalat és irodai környezetben eltöltött évek után a hagyományos iroda informatikai oktatástól mi egy kicsit eltérünk. Ahogy változik az informatika úgy változni kell az oktatási módszereknek is. Néhány évvel ezelőtt a használható programok száma nem mozgott ilyen széles skálán, valamint a programok tudása és annak kezelési igénye, mint napjainkban. Ezeknek a hatalmas igényeknek megfelelően egy mai számítógép felhasználónak igen nehéz dolga van ha egy programot szeretne megismerni. A másik probléma ha egy vállalat egy új dolgozót felvesz azt szeretné, hogy az illető rendelkezzék már bizonyos informatikai ismerettel ill. minél hamarabb sajátítsa el az adott cégnél használt programok kezelését. A mai középkorosztály, akik még igencsak a munkaerőpiacon vannak, hátrányba kerülnek azon fiatalokkal szemben, akik most jönnek ki az iskolapadból, hiszen ők már iskolai keretek között tanulják az informatikát, és a programkezelést. Az előbbiekből következik, hogy az oktatásra jelentkezők zöme olyan középkorú munkavállaló, akik nem szeretnének hátrányba kerülni a munkaerőpiacon a fiatalabb korosztállyal szemben. Az oktatásunkban kiemeljük a problémamegoldást, vagyis a tanulót gondolkozásra késztetjük. A tanfolyam elvégzése után a diák nem azt fogja tudni, hogy egy feladatot hogy kell megoldani, hanem azt, hogyan jut el a megoldásig. Ez a szemlélet azért fontos, mert a mai változó informatikai világban ahol néhány évente lecserélik a számítógépes programokat, esetleg komplett informatikai rendszereket, ott igen fontos szempont lehet az új rendszer használatának minél gyorsabb és hatékonyabb elsajátítása. Módszerünkből adódik, hogy nem gyakorlunk végtelenségig egy megoldást, így a tanfolyamok időtartama is rövidebb a hagyományos képzések időtartamánál.