DEBRECENI REFORMÁTUS KOLLÉGIUM DÓCZY GIMNÁZIUMA

Tanítványainkat az önmaguk iránti igényességre kívánjuk nevelni, rendre, önfegyelemre szoktatni. Ezt a célt szolgálja az iskolában kialakított külső-belső rend. Mivel valószínűen elsősorban városi gyermekek választják iskolánkat, igyekszünk a városi szülők igényeihez alkalmazkodni, pl. szünidők, a tanítás rendje vonatkozásában. De nem szeretnénk kiszolgálni a szélsőséges divatok tekintetében sem a diákokat, sem a szülőket. Művelt, továbbtanulásra képes érettségizett tanulókat kívánunk kibocsátani az iskolából.

A református iskola keresztyén közösség. Olyan hitvalló (lehetőleg református) pedagógusokat feltételez, akik hivatásukat Istentől kapott küldetésnek tekintik. Életpéldájukkal, minden megnyilvánulásukkal keresztyénné, krisztusi emberré kívánják nevelni tanítványaikat. Reformátoraink vallották, hogy nemcsak az egyénnek, hanem egész közösségeknek, népeknek is Istentől rendelt küldetésük van. A református iskola ennek jegyében osztozott és osztozik a nemzeti sorskérdésekben. Ez azt is jelenti, hogy alapvetőnek tartjuk a nemzeti értékek, hagyományok tudatosítását és ápolását, a magyarságtudatra való folyamatos, a különböző évfolyamú diákok értési fokának megfelelő nevelést. Nemcsak az erre különösen alkalmas szaktárgyi órákon - magyar nyelv és irodalom, történelem, ének, művészettörténet -, hanem minden más, órán és iskolán kívüli alkalmon, rendezvényen is. Nemzeti ünnepeink méltó köszöntését ebből a szempontból is különösen hangsúlyosnak tartjuk, de más jellegű iskolai és iskolán kívüli megemlékezéseken is érvényesíteni igyekszünk ezt az alapelvünket. A hagyományteremtés és -ápolás részének tekintjük azt is, hogy saját teremtett értékeinket közvetítjük és népszerűsítjük azokban a kiadványokban, amelyek szorosan kapcsolódnak intézményünk életéhez, s amelyeket részben vagy egészében magunk készítünk (Debreceni Főnix - a debreceni református ifjúság művelődési lapja, Dóczy-évkönyv).