Rövid leírás:
A szlovák tanítási nyelvű iskolák megszervezésével párhuzamosan, rövid idő alatt nyolcvan szlovák település magyar iskolájában bevezették a szlovák nyelv fakultatív tanítását. Ez lett az ún. szlovák nyelvoktató iskola típusa, amely napjainkig a szlovák nemzetiségi oktatási intézményekhez sorolható iskolák 90 - 95 %-át teszi ki.
Kulcsszavak:
kulturális szolgáltatás, kultúra, nyelvoktatás, oktatás, oktatásszervezés, oktatástechnika, önkormányzat, alapfokú művészeti oktatás, alapfokú nyelvoktatás, alapfokú oktatás, csoportos gyerekoktatás, csoportos nyelvoktatás, folkzene oktatás, gyermek kulturális fejlődés támogatás, kezdő szintű nyelvoktatás, kiscsoportos nyelvoktatás, kiscsoportos oktatás, kisebbségi önkormányzat, kulturális csereprogram, kulturális esemény, kulturális esemény biztosítása, kulturális élet, kulturális érték, kulturális értékközvetítés, kulturális fejlesztés, kulturális fejlődés támogatás, kulturális intézet, kulturális intézmény, kulturális ismeretterjesztés, kulturális kapcsolatépítés, kulturális kiadvány, kulturális kutatás
Részletes leírás:
Magyarországon a jelenlegi nemzetiségi iskolarendszer kialakítása a második világháború után kezdődött. 1945 előtt egységes szlovák nyelvű oktatás nem folyt, szervezett, egymásra épülő iskolahálózat nem alakult ki. A szlovákok lakta települések többségében csak magyarul oktató iskolák voltak. A mai magyarországi szlovák iskolai oktatás létét egy fontos - 1948-ban bekövetkezett - változáshoz kell kötni. Ekkor született az elképzelés, mely szerint hozzá kellett volna kezdeni egy teljes szlovák iskolarendszer kiépítéséhez, amely az óvodától a középfokú iskolán át a főiskolai tanszékekig egyre magasabb iskolafokozatokból tevődik össze.
