THE SCHOOL

2005 májusán nyitottuk meg kapuinkat az első csoportok előtt. Ez természetesen nem azt jelentette, hogy az épület egészében használható volt. Mivel az épület a Komlói kórház tulajdona, és eddig a gazdasági osztály használatában volt, állapotát csak egy szóval lehetett összefoglalni: katasztrofális. Minden szürkére volt festve, a legtöbb falról már attól elkezdett hullani a festék, ha csak ránézett az ember, mindenhol kábelek lógtak, és hogy a kellemes környezetet teljessé tegyék, mindenhol fehér neonlámpák világítottak. Egyszóval, nem kis fába vágtuk a fejszénket.

Az épület majdnem 200 négyzetméteres alapterülete és 4 méteres belmagasságú falai tízhónapos munkát biztosítottak számunkra. Először is spaklival le kellett vakarnunk a festéket az összes falról és plafonról. Ezután mindent legalább kétszer kellett glettelni, majd festeni. Az egyik termet 'Siratófalnak' neveztük el, gondolom, nem kell elmagyaráznunk, miért! Konyhára és mosdóra is szükségünk volt. Ez ismét nehéz feladatot jelentett, mivel víz nem volt az épületben (mosdókagylók viszont igen, logikát ne keressünk!!). Röviden összefoglalva, a konyha-, fürdőszoba-, vízvezeték- és áramszereléstől eltekintve mindent saját magunk csináltunk (természetesen a pénzkeresés, és a vállalkozás indítása mellett). December végén fejeztük be a felújítási munkálatokat. Az eredmény egy hangulatos nyelvsuli, ahol a diákok garantáltan jól érzik magukat. Lásd Galériát Az oktatási rendszerről röviden. Módszerünk: a tanult nyelvbe való teljes "elmerülés". Ez azt jelenti, hogy az első órától fogva azon a nyelven kommunikál a tanár a diákokkal, amit tanulni kívánnak. E módszer által a tanulók rögtön szert tesznek azokra az eszközökre, amelyek szükségesek a kommunikációhoz és segít elkerülni a frusztrációt, mivel kizárja az anyanyelvből való fordítás vágyát és szükségét. Érdekes látni, hogy az első óra elején a tanulók még kissé félénkek és visszafogottak, az óra végére viszont már teljesen belelkesülnek. Nem szükséges erőltetnünk a nyelvhasználatot, mivel a tanulók önmaguktól váltanak, amikor belépnek a tanterembe. Ahhoz, hogy ezt a hatékonyságot meg tudjuk őrizni, négy főnél nagyobb csoportot nem indítunk.