NEVELÉS
373 találat NEVELÉS kulcsszóra
A Katona József Általános Iskola Csepel legrégibb iskolái közé tartozik (2007-ben 65. születésnapját ünnepli). Kertvárosi környezetben található, a kerület bármely pontjáról jól megközelíthető.
Óvodánkban a játék és a munka magyarul és angolul folyik. Játék a gyermekeknek és mégis csodálatos tanulási lehetőség.
A Fazekas gyakorló iskola. Ez azt jelenti, hogy pedagógusaink legtöbbje (kb. 70 %-a) vezető pedagógus, akik részt vállalnak a fenntartó szakmai szolgáltatásaiból: tehetséggondozó szakköröket tartanak más iskolák tehetséges általános- és középiskolás tanulóinak, valamint tanfolyamok és szakmai programok keretében részt vesznek a fővárosi pedagógusok módszertani továbbképzésében.
Óvodánk 1993 óta működik, Pestszentimre kertvárosi részén, a XVIII. kerületben. Célunk egy olyan óvoda létrehozása volt, ahol családias légkörben, gondtalanul, természetes módon, szeretetteljes, nyugodt körülmények között.
D a r v a s J ó z s e f Á l t a l á n o s I s k o l a é s E g y s é g e s P e d a g ó g i a i S z a k s z o l g á l a t
A Collegium Martineum Alapítvány által létrehozott középiskolai tehetséggondozó kollégium a Mecsek egyik festői völgyében, Pécs és Komló város között elhelyezkedő Mánfa községben található. A kollégium az 1996/97-es tanévben kezdte meg működését Alapítvány megvásárolt egy nagy méretű parasztházat a község főutcájában és ennek átalakításával, illetve bővítésével elkezdődött a kollégium-építkezés.
A Kolping Család katolikus egyesület. Tevékenysége által a közjót szolgálni, a nevelés, ismeretterjesztésben. Tagok helyt tudjanak állni keresztényként az életben, a munkában, a hivatásban, a házasságban, a családban és a világban.
A Prím Zeneiskola Alapítvány kuratóriuma 2007. 06. 13-i ülésén úgy döntött, hogy felügyeleti szervétől, Budapest Főváros Főpolgármesteri Hivatala Oktatási Ügyosztályától 1 év időtartamára (2007-2008-as tanév) kérelmezi a Prím Művészeti Iskola működésének szüneteltetését. Indoklás: forráshiány.
Óvodánk zöldövezetben lévő, háromcsoportos családias intézmény, amely 1974-ben nyitotta meg kapuit. Az óvoda épülete kimondottan gyermekbarát: minden csoportnak külön öltözője, mosdója, terasza van.
Iskolánk arra törekszik, hogy az egyetemes emberi kinccsé vált keresztény és humanista értékeket sajátíttassa el tanulóival. Hitvallásunk lényege, hogy tanítványainkat fogékonnyá tegyük a humanizmus és az evangéliumi üzenet számára.
A légiós iskolák célja, hogy kiemelkedő oktatási és nevelési színvonalat biztosítva hiteles, képességeiket maximálisan kihasználó keresztény fiatalokat képezzenek.
A Rákoscsabai Református Egyházközség Betlehem Óvodája egy óvoda. A Pedagógiai Központ a XVII. kerület pedagógiai-szakmai szolgáltatásrendszerét ellátó intézménye. A pedagógiai-szakmai szolgáltatás a fővárosban különböző típusú és különböző fenntartók által működtetett intézmények tevékenysége révén valósul meg.
Zöldmező Utcai Általános Iskola, Diákotthon és Speciális Szakiskola
Célok és funkciók: Általános és szaknyelvi spanyol tanfolyamok szervezése. A diákok nyelvtudásáról szóló oklevelek kiadása és a hivatalos spanyol nyelvvizsgák (D.E.L.E.) szervezése. A tanítási módszerek és a tanárképzés továbbfejlesztése. A hispanisták munkájának támogatása. A spanyol nyelv népszerűsítését célzó programokban való részvétel. Kulturális tevékenységek szervezése, együttműködésben spanyol és latin-amerikai szervezetekkel, ill. a befogadó országok intézményeivel. A legfejlettebb technológiával felszerelt könyvtárak működtetése.
Református Egyházközség.
Az iskola épülete 1448 m2, az udvar összes területe 3806 m2. Az épületben 15 nagyobb és 2 kisebb tanterem van.
A diákotthon épület belső és külső környezetét úgy sikerült kialakítani, hogy magas színvonalon megfelel a mai kor követelményeinek. Kettő - négy ágyas mosdóval felszerelt hálószobák és a hálókhoz tartozó tanulószobák állnak a tanulók rendelkezésére.
Budapesten, Obuda szívében, a Solymár u.12-14, és a Törzs u. 2 szám allati önkormányzati óvodák egy vezető irányításával, összevontan működnek.
Az utóbbi évek társadalmi átalakulása lehetővé tette, sőt megkívánja, hogy a ma embere a kultúrában is jártas, művelt közéleti ember legyen. Ennek részeként fontossá vált a zenei alapműveltség megszerzése. Már kisgyermekek számára is biztosítunk zenetanulási lehetőséget, tehetségfelmérés és gondozás történik zeneóvodai foglalkozásainkon. Néptánc tagozatunk is szeretettel várja az érdeklődőket. Exkluzív kivitelű, 60-80 fő befogadására képes hangversenytermünk bérelhető konferenciák, tréningek számára.
Az egyesületet 1990-ben diszlexiás gyermekek szülei és szakemberek alapították abból a célből, hogy képviselje a diszlexiás gyermekek érdekeit az oktatásban, illetve hogy felvilágosítást nyújtson a szülőknek és pedagógusoknak. 2006 óta köszhasznú egyesületként működünk.
Alapvető céljaink a múlt értékeinek átmentése. Nem feltétlenül a népszokásokra koncentrálunk. Az elmúlt korok gondolkodását és mentalitását megismerve, azok esszenciáját saját életünkbe beépítve nyújtunk lehetőséget ezek megismerésére, hogy testi, szellemi és lelki értelemben is egészséges generációk kerülhessenek ki az Életbe.
Iskolánk egy nyolc évfolyamos általános iskola, Szekszárd városának, Tolna megyének legnagyobb létszámú alsó fokú intézménye. Jelenleg 794 - 357 alsó tagozatos, 440 felső tagozatos tanulónk van.
A Waldorf - pedagógia legnagyobb érdemeinek egyike, hogy a Ritmussal, mint alapelemmel él az óvodában. Ennek jótékony hatása, mely tapasztalatként is elmondható, a gyerekek óvodai életének megkezdésében is segítséget nyújt, hiszen a Gyermekek az első napoktól kezdődően megtapasztalhatják a napirendet, mely egész évben a ki- és belégzés szerinti ritmust követi, vagyis a szabad játéktevékenységet követi egy közös tevékenység (reggeli kör, körtánc, tízórai), majd egy újabb szabad (udvari) játéktevékenységet követ a mese, mint közös forma.
A Rákosmenti Waldorf Óvoda gyermekfelügyelettel foglalkozik.
Egyesületünk 2001 decemberében alakult, 11 fővel. Az utánpótlás nevelést tűztük ki célul, továbbá azt, hogy Pécsett újra indítsuk a nagy hagyományoknak örvendő birkózást.
Célunk: Az önálló, nyitott, érdeklődő, alkalmazkodni képes, harmonikus személyiségű gyermek nevelése. Az iskolakezdéshez szükséges képességek alapjainak lerakása, fejlesztése.
A település közös igazgatású, többcélú művelődési intézménye hagyományos és reform fejlesztési irányokat ötvözve, nevelő-oktató-képző, 8 évfolyamos általános iskolájában és 6 évfolyamos alapfokú művészeti iskolájának tanszakain emberközpontú szolgáltató-közművelődési tevékenységével a jelen és a jövő elvárásainak megfelelően, a település minden lakójának műveltségi és művelődési igényeit szolgálja.
A Diósgyőri Római Katolikus Egyházközség vallással foglalkozik.
Óvodánk óriási ősfás parkban, a város forgalmas központjától távol, tiszta hegyi levegőn, a Csillebérci Szabadidő Központ területén helyezkedik el. A fővárosban vagyunk tehát, mégis a természet közvetlen közelében. Ez az elhelőezkedés meghatározó fontosságú mindennapi életünkben, hiszen egyedülálló lehetőségeket kínál.
A munkaerő-piaci igények változásait figyelembe véve Eger Megyei Jogú Város Önkormányzata és konzorciumi partnerei, a Heves Megyei Önkormányzat és az Egri Számítógépes és Rehabilitációs Szakképzésért Alapítvány, valamint a projekt résztvevői számára elsődleges fontosságú, hogy együttműködésük elmélyítésével és tevékenységük összehangolásával gyakorlatorientált, modulrendszerű képzési rendszert alakítsanak ki, illetve komplex szolgáltatásokat nyújtsanak tanulóiknak a pályaorientáció és a karrier-tanácsadás területén.
Programunk egyéni arculata az egészségnevelés, a gyermekek testi, lelki egészségének védelme. Alapelvünk: A gyermekek személyiségét tisztelet, elfogadás szeretet és megbecsülés övezi. Minden eszközzel lehetővé tesszük a gyermekek személyiségének, egyéni képességeinek kibontakozását.
- KINIZSI LAKÓTELEPI ÁLTALÁNOS ISKOLA
SOMOGY, 7400 KAPOSVÁR, BÚZAVIRÁG U. 21
5 csillag 1 vélemény alapjánÁltalános iskolai képzés
Az iskola fő célja a fiatalok megóvása az elkallódástól, első szakmához juttatásuk, munkába állításuk, egyúttal vissza, illetve beillesztésük a társadalomba. A Kolping-i mű arra akarja tagjait képessé tenni, hogy keresztényként a világban és ezáltal a foglalkozásukban, a házasságukban és a családban, az Egyházban, és a társadalomban megállják a helyüket.
Javítóintézetünk oktatással, valamint szocális foglalkoztatással és gondozással foglalkozik.
- DÉL-DUNÁNTÚLI KÖRNYEZETVÉDELMI, TERMÉSZETVÉDELMI ÉS VÍZÜGYI FŐFELÜGYELŐSÉG - SZÉKHELY
BARANYA, 7621 PÉCS, PAPNÖVELDE U. 13.Postacím: 7602 Pécs, Pf. 412. Ügyeleti telefonszám:(30)/500-21-24. A Felügyelőség a környezetvédelmi és vízügyi miniszter irányítása alatt működő területi közigazgatási szerv, önálló jogi személy, önállóan gazdálkodó központi költségvetési szerv. A közigazgatási eljárásban felettes szervünk az Országos Környezetvédelmi, Természetvédelmi és Vízügyi Főfelügyelőség.
SOK KIS GYERMEK TÖLTÖTTE MÁR NÁLUNK BOLDOG GYERMEKKORÁT 1961 ÓTA, A SZÜLŐK BIZALOMMAL HOZZÁK GYERMEKEIKET AZÓTA IS.
A Fazekas Mihály Gimnázium az általános műveltséget megalapozó, felsőfokú iskolai tanulmányok megkezdésére felkészítő nevelést és oktatást folytat.
- CONSTANTINUM KATOLIKUS GIMNÁZIUM ÉS INFORMATIKAI SZAKKÖZÉPISKOLA
BÁCS-KISKUN, 6100 KISKUNFÉLEGYHÁZA, PETŐFI SÁNDOR U. 2.Intézményünk egységes katolikus nevelést nyújt gyermeke számára az óvodától egész a középiskoláig. Intézményünk egységes katolikus nevelést nyújt gyermeke számára az óvodától egész a középiskoláig. Intézményünkön belül működik óvoda, általános iskola, gimnázium és szakközépiskola.A Constantinum Intézmény fenntartója a MIASSZONYUNKRÓL NEVEZETT KALOCSAI ISKOLANŐVÉREK TÁRSULATA.
Montessori Egyesület óvodája
Az EGYESÍTETT ÓVODAI INTÉZMÉNY - Püspökladány gyerekek felvigyázásával foglalkozik.
Fő célunk a természetet óvó és féltő szemléletmód kialakítása a tanuló ifjúság körében.
Óvopedagógusaink és dajkáink, továbbá az óvoda vezetőségének minden cselekedetét az határozza meg, hogy a gyermekeket szeretetteljes, családias és harmónikus légkör vegye körül az egész nap folyamán. Az óvoda teljes személyzete egyként vallja magáénak, hogy minden gyerekkel szívvel és szakértelemmel kell foglalkoznunk.
bérmálás, házasságkötés, temetkezés, közösségi vezető, vallás, katólikus pap, pap otthona, papi tanítás, püspöki hivatal, mise, egyház törvény, egyházközség, pap lakás, temetési szertartás, szertartás
Step by Step -- pedagógiai program implementálása
Általános Iskola
Iskolánk 12 évfolyamos, amely 6 éves elemi és 6 éves gimnáziumi képzésre tagozódik. Az alsó tagozaton nagy hangsúlyt fektetünk a közismereti- és készségtárgyak tanulására, az egyéni fejlesztésre. Munkánkat fejlesztőpedagógus és logopédus segíti.
Az óvodánk szellemiségét a Waldorf-pedagógián alapuló nevelés határozza meg. Célunk, hogy a gyermekek a nevelés során testileg egészséges, lelkileg szabad és szellemileg kreatív emberekké váljanak, akik képesek környezetüket emberségesebbé tenni.
- ELFOGADOTT MÁSSÁG, EGYÜTT A FOGYATÉKOSOKÉRT ALAPÍTVÁNY
SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG, 4400 NYÍREGYHÁZA, SZARVAS U. 10-12.Az alapítvány célja az értelmi fogyatékos gyermekek: - nevelése, oktatása, képességfejlesztése, ismeretterjesztése - hátrányos helyzetű csoportok társadalmi esélyegyenlőségének elősegítése - rehabilitációs foglalkoztatás.
Az 1960-as évek lakótelep építési koncepciója elérte a XVIII. kerületet is. Ebben az időben kezdték lebontani az elöregedett családi házas területeket.
Agytorna és logika mesterfokon a Budapesti Sakkszövetség keretében.
